Musik

Fach Musik

Im Zentrum eines modernen Musikunterrichts stehen sowohl der kreative Umgang mit der eigenen Stimme und dem eigenen Körper als auch das Kennenlernen, Ausprobieren und gemeinsame Musizieren mit unterschiedlichen Instrumenten und digitalen Medien. Übergeordnetes Ziel ist es dabei, Freude an Musik und Interesse an der „Welt der Musik“ in all ihren Facetten zu wecken.


Im 6. Schuljahr werden die in Klasse 5 angelegte vielfältige, aktive Begegnung mit Musik und der damit verbundene Aufbau musikalischer Handlungskompetenzen – auch in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern - fortgesetzt. Das gemeinsame Musizieren und Gestalten findet ebenfalls außerhalb des Musikunterrichts bei Schulveranstaltungen in Form musikalischer Beiträge (live und digital) statt. 

  • Inhalte im Jahrgang 5

    • Unsere Klasse eine Band I

    - Liedbegleitung

    - Klassenmusizieren

    • Stimme und Körper

    - Stimme und Singen

    - Body Percussion

    • Instrumentenkunde I

    - Instrumente des Symphonieorchesters  

    - Rhythmusinstrumente 

    • Komposition / Musikerportraits  

    - Mozart, Beethoven & co 

    - Mein(e) Lieblingssänger*in/meine Lieblingsband


    • Komposition 

    -Klangcollagen 


    • Präsentationskultur

    - Musik erleben in Köln

    - Wir performen auf der Bühne 





  • Inhalte im Jahrgang 7

    Musik hat im Alltag der Schüler*innen des 7. Schuljahrs einen hohen Stellenwert. Entsprechend werden sie im Musikunterricht musikalische Fähigkeiten und Fertigkeiten erwerben, um sich selbstbestimmt und kreativ musikalisch ausdrücken und aktiv am Musikleben mitzuwirken zu können. 


     

    • Unsere Klasse eine Band III

     -Aufbau eines Popsongs / Songwriting

    -Reggae

    • Klangwelten

    - aktives Musikhören / über Musik sprechen

    • Instrumentenkunde III

    - Gitarre (Aufbau & Praxis) 

    - Andere Saiteninstrumente

    - Klavier/Keyboard 

    • Präsentationskultur  

    - Gestaltungsergebnisse präsentieren 

    - digitale Medien und Werkzeuge anwenden (Garageband)



  • Inhalte im Jahrgang 6

    • Unsere Klasse eine Band

     - Band-Instrumente

     - Songs singen und begleiten 


    • Improvisation und Komposition 

    - Programmmusik

    - Musik erfinden und aufschreiben

    - Über Musik sprechen


    • Instrumentenkunde II

    - Latin - Percussion

    - Orchesterinstrumente II 


    • Move and groove – Let’s dance 

    - Lieder und Tänze aus aller Welt  

    - Bewegung und Rhythmus; Choreografie 


    • Musiktheater, Tanz & Konzert

    - Musik erleben in Köln

    - Konzertkultur 





  • Inhalte im Jahrgang 8

    • Präsentationskultur  

    - Gestaltungsergebnisse präsentieren 

    - digitale Medien und Werkzeuge anwenden (Garageband)

    • Musik verschiedener Kulturen 

    - Tänze aus verschiedenen Ländern

    - Instrumente aus aller Welt 

    - Geschichte der Rock- & Popmusik  


    • Musik verschiedener Kulturen 

    - Tänze aus verschiedenen Ländern

    - Instrumente aus aller Welt 

    - Geschichte der Rock- & Popmusik  

Kulturdienstag - Nikan feat. Nata und Kimberly - Hangin' On

15. Mai 2024
Der neueste Song aus den Zusammenklang Studios. Hört rein!!!

Kulturdienstag - Die Schulband "The Dippers" mit dem Song "Obstacles"

15. Mai 2024
Kulturdienstag 3.0 - Die Schulband "The Dippers" ist mit dem Song "Obstacles" online. Auf dem YouTube-Kanal @wasseramselweg findet ihr in Zukunft viel mehr tolle Videos der Schulband oder zum Beispiel von Auftritten aus "Zusammenklang" Community-Arts! Hier ist der Link zum Kanal: https://www.youtube.com/@wasseramselweg

Videopräsentation: Shivers-Mitmach-Projekt 2022

30. September 2022
Nachdem die Ur-Aufführung mit Live-Gesang bei der Einschulungsfeier bereits ein großer Erfolg war, waren Ende August alle, die beim Shivers-Projekt mitgemacht hatten, zur Präsentation des fertigen Videos in den Musikraum eingeladen. Nach Danielas Gruß- und Dankesworten startete Thorsten die Videopräsentation. Am Ende gab es großen Applaus.  Hier könnt ihr das Shivers-Video sehen:
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